Познавательно-игровая программа «Весёлый сказочный счёт»
В рамках проведения в МБДОУ № 44 «Сказка» проекта «Использование игровых приёмов при формировании элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста» сотрудник библиотеки «Любознайка» для воспитанников сада организовала и провела познавательно-игровую программу «Весёлый сказочный счёт» с целью расширения математических познаний при помощи сказочного фольклора, с использованием игровых моментов.
Сказка обладает рядом неоспоримых достоинств, и именно они делают сказку привлекательной для психологической, терапевтической и развивающей работы с детьми. С давних времён люди использовали сказки, притчи, мифы как воспитательное средство. В содержание математических сказок обязательно включены математические понятия и представления: о форме, величине, количестве, времени и т.д. Дети сами не замечают, как в их мысли проникают понятия, в том числе и математические. В сказочных сюжетах зашифрованы ситуации и проблемы, которые переживаются детьми. Математическое начало, которое содержится на самой поверхности, принимается и усваивается детьми непринуждённо и легко.
В ходе проведения программы ребята в игровой форме закрепляли знания о цифрах, отгадывали числовые загадки, которые есть в русских и зарубежных сказках («три», «семь», «пять» и др.), искали пару к носкам семи гномов, расшифровывали и раскрашивали спрятанные цифры на картинках. На весёлой физминутке играли в мини-баскетбол, проверяя себя на меткость и правильный подсчёт очков.
Участникам программы «Весёлый сказочный счёт» понравились тематические игры и конкурсы, они выразили желание и в дальнейшем проводить такие встречи.
Поэтому можно с твёрдой уверенностью утверждать, что сказка и её возможности в формировании математических представлений детей дошкольного возраста безграничны.
Шишкина С. В.